Matematicas

TRABAJO DE PROBABILIDAD Y ESTADISTICA:

Descripción:

El objetivo de esta actividad de probabilidad y estadística era que, con los datos que teníamos, debíamos encontrar el valor mínimo, el valor máximo, el rango, la mediana, la moda, etc.

Competencias desarrolladas  

1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.

3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.

Reflexión:

Esta actividad me ayudo a agilizar la mente y caracteres matemáticos de cada persona, además de que puse en práctica los procedimientos y formulas de la probabilidad y estadística.



 

REDACCION DE FUNCIONES

Descripción:

En esta actividad la maestra nos redactó cuales son los motivos de las funciones, a que se deben, de que dependen y cuales es el impacto que tienes, y los más importante cuales son las características de las funciones. 

Competencias desarrolladas:

5. Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.

7. Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia.

Reflexión:

Esta actividad me sirvio para conocer un poco mas hacerca del tema de las funciones, y uno de los aspectos mas importantes en este tema es, cuales son las reglas de estas funciones, por ejemplo: "a cada elemento del dominio le conrresponde uno y solo un elemento del contradominio".

 

LENGUAJE ALGEBRAICO
Descripcion:
En esta actividad nos enfocamos en entender el lenguaje algebraico ademas de como explicarlo.
 
Competencias desarrolladas:
1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.

2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

3. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
 
Reflexión:
Esta actividad me ayudo a comprender como se lee el lenguaje algebraico, el cual es la combinacion de numeros y letras, ademas leerlo tambien aprendí como se escribe o interpreta este lenguaje. Ahora en el momento de leer una redaccion estoy seguro de poder elaborar la ecuacion que la represente.

 
PROBLEMARIO
Descripción:
Este trabajo consistio en elaborar un problemario de calculo en el cual debiamos obtener la derivada de las funciones.
 
Competencia:
2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

4. Argumenta la solución obtenida de un problema, con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variaciones, mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
 
Reflexión:
Este trabajo me ayudo a aprender sobre las funciones de las derivadas y como obenerlas en sus diferentes expreciones.
 
 
FUNCIONES:
Descripcion:
En esta actividad nos enfocamos en idetificar las funciones, desde identificar que graficas y diagramas representan una funcion, hasta que conjunto puede llegar a repsentarlas.
 
Competencias desarrolladas:
1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
 
5. Analiza las relaciones entre dos o más variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.
 
8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
 
Reflexión:
Esta actividad me sirvio para apreder a identificar cuales son las graficas que interpretan una funcion al igual que sus diagramas y sus conjntos, ademas de como obtener el valor de las funciones, para este tema se necesita mucha paciencia ya que muchas veces resulta ser algo confuso.





 

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portafolio de Javier javiergarza95@hotmail.com